成都艺术高考的特点有哪些

发布日期:
2021-01-06
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在新高考改革背景下,艺术高中学生所面临的高考形式产生了明显的变化。其中,成都艺术高考促使艺术高中学生在考试内容方面具有了更大的选择空间,这对于推动学生特长发展、深化素质教育改革以及强化高考公平公正具有重要意义。那么,成都艺术高考有何特点呢?

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1、体现学校办学特色

成都艺术高考教育工作者需要对学校办学特色、发展方向等做出考虑,并发挥出学校办学特色、发展方向对课程设置的指导作用,从而更好的延续课程体系所具有的品牌效应、进一步强化课题体系所具有的优势。具体而言,艺术高中需要重视专业课设置工作,这是对艺术高中课程体系进行优化的根本。诚信的成都艺术高考基本都体现出办学特色。

2、优化课程体系结构

成都艺术高考在艺术高中课程设置工作中,教育工作者有必要推动课程类别的多元化发展,如艺术高中可以将课程划分为选修课程、必修课程以及选择性必修课程,其中,必修课程一般为专业课与语数外课程,这些课程需要全修全考,选择性必修课程则包括理化生、史地政等课程,这些课程需要选修选考,而选修课程则体现为能够促进学生全面发展的其他课程,这些课程的设置主要以满足学生参加自主招生的需求以及学生的兴趣需求。服务贴心的成都艺术高考很好的增加了学生的学习兴趣。

3、更新艺术考核方式

成都艺术高考比较注重学生综合素质的考核。不同院校中的艺术类专业对学生在高中阶段所选择的科目具有特殊的要求,如清华美院中的艺术史论专业就要求学生选择历史学科,而四川美术学院的美术学专业、艺术学理论类专业等,都要求学生能够至少选择政史地中的任意一门,因此,学生希望考取某一艺术类院校,就有必要对艺术类院校所提出的特殊要求做出提前了解。

一方面,新高考改革下的高考形式通过给予学生多次考试机会并对学生成绩进行综合评定,能够有效去除高考“一考定终身”的缺陷;另一方面,新高考改革下的高考形式呈现出评价方式多元化的特征。因而,成都艺术高考也会越来越受到市场的喜爱。